深圳职业技术学院 怎样？好吗？ (深圳教师继续教育在哪里报名？)

深圳教师继续教育在哪里报名？

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关于深圳市中小学教师继续教育管理工作有关事项说明的通知

各区教师培训中心（教师进修学校），市教师继续教育基地，市局直属各学校：

为落实省、市有关文件精神，实现我市中小学教师继续教育工作规范化、信息化管理，现就中小学教师继续教育管理工作有关事项说明如下，请遵照执行。

一、继续教育科目管理

依据《广东省专业技术人员继续教育条例》(粤人社发[2010]89号)的要求，教师继续教育课程内容分为三大类别：公需科目、专业科目和个人选修。我市中小学教师（含中小学、幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校）继续教育公需科目由市人力资源和社会保障部门指定的施教机构负责组织实施，2013-2014学年指定施教机构为深圳大学师范学院；专业科目由市、区级教育行政主管部门组织实施；个人选修科目一般以参加学校组织的校本培训为主要形式进行。 根据《关于发布2013年广东省专业技术人员继续教育公需科目学习指南的通知》（粤人社函〔2013〕428号）要求，2013 年广东省教育行业专业技术人员继续教育公需科目，由“新时期广东生态文明建设”、“信息化建设与信息安全”、“教师职业道德规范”等3个专题组成。教育行业专业技术人员任意选择1～3个专题，修完18学时可认定为完成公需科目学习任务（公需科目学习的相关事宜另行通知）。

二、继续教育学时管理

中小学教师每学年必须完成不少于12天或72学时的年度继续教育任务。其中公需科目18学时，专业科目一般安排7天或42学时，选修科目一般安排2天或12学时。每天按6学时计算，每学时为45分钟，一天不足6学时的，按实际学时计算。结合教师工作实际，按学年划分时间周期（每年的9月1日至次年的8月31日），超过学年度的学时数原则上不跨年度计算。

目前，我市教师继续教育分面授和远程两种学习方式，在专业科目和个人选修科目的54学时中，远程课程学时应不超过三分之一，即不超过18学时。 广大教师应严格按以上要求选择课程，确保完成继续教育任务。

三、继续教育证书管理

我市中小学教师继续教育，统一使用“深圳市中小学教师继续教育信息管理系统”（登陆“深圳市中小幼教师继续教育网”）进行信息管理。各继续教育施教机构、各区教师培训中心（教师进修学校）、市教师继续教育基地、市局直属各学校等实 施的培训数据信息，需在每年9月10日前统一导入该管理系统。经审核确认后，可通过系统打印统一样式的《深圳市中小学教师继续教育证书》（见附件1，该证书套印“深圳市教育继续教育领导小组办公室”公章），以此作为中小学教师继续教育凭证。

为便于工作衔接，2012-2013学年我市的学时认定和教师继续教育证书打印，仍按照原来的要求执行。 向省里申报评定职称的教师，需在“广东省中小学教师继续教育信息管理系统”和“广东省专业技术人员继续教育网”上注册、申报、认定继续教育学时，打印《广东省专业技术人员继续教育证书》（见附件2），以此作为教师继续教育凭证。

强化参加继续教育是中小教师的权利和义务，参加继续教育的结果作为年度考核、岗位聘任、职称晋升、名优评选等的重要依据和必备条件。

（一）.深圳小学教师工资待遇标准表,2021年深圳小学在编教师工资待遇规定 （二）.2021年深圳市退休教师工资标准表,深圳市退休教师工资待遇最新规定 （三）.深圳市乡村教师补贴标准,2021年深圳市乡村教师工资待遇和补助计划 （四）.深圳明德实验学校校长 新教师新校长新路径 （五）.深圳全市民办中小学教师须接受继续教育 （六）.深圳中小学教师职称或将学校说了算

四、继续教育项目管理

按照“分类评审，分级实施，不评审不施教”的原则，各级教育行政管理部门要成立“教师继续教育领导小组”和“教师继续教育课程评审小组”，每年上半年开展新一学年中小学教师继续教育课程评审工作。中学教师继续教育课程由市继教办组织评审，小学及幼儿教师继续教育课程由各区组织评审。各区教师培训中心（教师进修学校）、市教师继续教育基地应根据课程评审结果，规划并制定新一学年的“课程计划书”，在每年的7月份，报市教师继续教育领导小组办公室备案。 各区开设的中学教师继续教育课程需选用经市级评审通过的课程，课程实施后需在市继教办备案。 各培训基地和培训中心确需临时安排的计划外课程，要控制数量，保证质量。各学校应认真组织开展校本培训，确保每年完成12学时的基本任务，校本培训需经区以上培训机构审核认定。各有关单位要做好培训课程的学员反馈评价工作，通过多种方式评选“最受教师欢迎的继续教育课程”，以促进精品课程建设，调动培训专家（教师）施教的积极性，提高教师继续教育质量。 ;

深圳职业技术学院 怎样？好吗？

深圳职业技术学院还不错。

深圳职业技术学院是深圳市人民政府创办的一所全日制普通高等学校，1993年开始招生。学校地处深圳市南山区西丽湖畔，校园环境优美，硬件、软件条件全国一流。现有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五大校区，总面积233万平方米（约3500亩），校舍建筑面积57.56万平方米，教学设备总值6.62亿元。深圳职业技术学院是广东省办学实力最强、知名度最高的高等职业院校，是一所立足深圳、服务广东、示范全国的应用型大学。截止2014年4月，学院开设专业99个，其中包括4个本科专业（与深圳大学合办），95个专科专业。在校生30000余人，包括本科生534名，专科生24000余人，各类成人教育学生5360人，港澳台及外国留学生165人。

普通教育：

学校全日制学生通过全国统一高考面向全国招收普通高中、职业高中及社会有志青年。

同时，学校举办各类成人教育、技能培训、职业签定、联合办班、委托办班等多种形式、多学制的教学与培训，招生各类有志学习人员。也通过单独考试招收港澳台学生，接收外国留学生来校进修学习。学校设有继续教育学院和培训学院，负责成人教育、师资培训、联合办学和各类职业培训、技能鉴定及国内外资格认证工作。成人教育有全日制、夜大、函授和现代远程等多种形式的学历教育和非学历教育，办学专业40余个。培训学院是国家劳动和社会保障部高技能人才培训基地、广东省劳动和社会保障厅高技能人才实训基地、教育部高职高专教育师资培训基地，还是深圳市再就业培训基地。学院所属广东省深圳市第七职业技能鉴定所和深圳职业技术学院职业培训中心是综合性的职业教育机构，引进国内外权威职业资格证书认证129个，其中国家权威证书56种。常年开展各类职业技能和职业资格认证培训，提供100余个职业或工种的初、中、高及技师等级的技能鉴定和资格认证服务。

继续教育：

学校举办的成人高等教育形式多样，包括高升专与专升本层次的业余、函授、现代远程教育以及自学考试。同还与国内名校天津大学、对外经济贸易大学、武汉理工大学、广东外语外贸大学、华南理工大学、广州医学院以及行业企业联合开展成人高等教育合作办学项目十余个。为方便学生就近学习，学校在深圳市主要区域均设立了教学点。

学校下设的继续教育与培训学院是学校承担成人高等教育、师资培训、职业培训、技能鉴定及资格认证的管理机构与办学部门。继续教育与培训学院积极探索成人教育与培训的办学模式和人才培养模式，坚持以深圳企业的需求和产业发展为导向，培养了一大批生产、建设、管理、服务第一线的高技能人才和应用型管理人才，已成为深圳市影响广泛、特色鲜明、优势突出的成人高等教育与培训基地。

对外合作：

学校积极探索以应用为导向的高职科研模式，重视产学研合作、科研应用开发与成果转化。学校共有12个国家、省、市级科研平台，承担各级各类项目2528项，全校科研经费总量累计达到2.46亿元，2002年以来连续11年获得国家自然科学基金项目，2007年以来连续6年获得国家社科基金项目。应用研发特色突出，获得国家专利授权456件，软件著作权登记76件,共完成横向委托研究项目1082项，到账经费1.13亿元，科研成果转化收入达到2364.31万元。学校教师“出海捕鱼”、“上山下乡”，走出校门搞科研，积极参与政府决策，努力服务地方经济与社会发展。

学校重视对外合作办学，与国外及港台地区80所高校签订了校际合作协议。学校充分发挥示范校的辐射作用，先后对10个省、自治区的26所高职院校、168所中职学校进行了对口支援。学校加强与行业、企业合作，与1921家企业建立了合作关系，每个专业都建立了5个以上校外实践基地与顶岗实习点。学校重视社会服务与品牌形象，大力开展师资培训、职业培训、技能鉴定及资格认证工作，年均培训、技能鉴定及认证3万余人次，是国家高职高专师资培训基地，广东省、深圳市教师继续教育基地，国家劳动和社会保障部、广东省、深圳市高技能人才培训基地和深圳市再就业培训基地。学校年均接待来校访问考察的国内外来宾达4500余人次。

参考资料

学校.学校[引用时间2017-12-21]